外国人在成都留学-教育概况

外国人在成都留学教育86-755-82143181

2010年，成都教育紧密围绕市委城乡统筹、“四位一体”科学发展总体战略，大力推进城乡教育均衡化、现代化、国际化“三化”联动发展，教育惠民成效显著，教育现代化稳步推进，教育国际化水平进一步提升，成都被批准为国家教育体制专项改革试点地区。成都教育呈现出均衡、协调和可持续发展的良好态势。

2010年，全市共有幼儿园1724所，在园幼儿32.6万人；公办中小学1105所，其中小学504所、初中（含九年一贯制学校）361所、普通高中及高完中126所，特教学校18所，工读学校1所，中等职业学校95所。在校中小学生共153万人，其中小学68.2万人、初中42.3万人、高中21.2万人，特教学校1265人，工读学校216人，中等职业学校在校生21.5万人。市属高校4所。民办学校（含培训机构、幼儿园）1627所。中小学教职工10.5万人。小学学龄儿童入学率为99.97%、初中学龄人口入学率为99.8%，小学辍学率为0.05%、初中辍学率为0.28%，小学毕业生升学率为105.1%、初中毕业生升学率为95.16%、应届生高考录取率为71.87%。

     一、“城乡一体”的现代教育体系进一步完善，教育现代化稳步推进
   （一）农村优质学前教育资源逐步扩大。全市已建成68个农村镇(乡、街道) 标准化中心幼儿园。通过 “名园+新园”、“名园+民园”、“名园+弱园”和“名园+农村园”等多种形式，推动了学前教育优质资源共享。为有效缓解“入园难、入园贵”，制定并上报成都市人民政府下发了《成都市政府关于大力发展学前教育的意见》。
   （二）义务教育优质均衡发展。全面实施素质教育，将课程改革作为“内涵发展”的重要抓手，开展十万教师大比武活动，着力提高课堂质量和效益。深入开展“阳光体育”活动、“国学经典诵读”活动等，不断提高学生综合素质。为适应户籍改革，形成了《关于义务教育阶段学生按户籍所在地就近入学的实施意见》。
   （三）普通高中办学效益显著提高。全面启动高中新课程改革工作。优质普通高中招生规模扩大，各级示范学校就读的普高学生比例进一步提高，四中、七中新校区建成投入使用，树德外语学校校区建设进展顺利。
   （四）职教攻坚取得阶段性成果。占地500余亩成都市工业职业技术学校将于明年3月投入使用。6所中职学校成功申报国家中等职业教育改革发展示范学校，2所农村学校创建为国家级重点中等职业学校，全市已建成专业实训基地68个。9个专业职教集团优势显现，“以城带乡、城乡互动、城乡一体”的职业教育发展新机制基本建立。
   （五）高等教育质量不断提升，社区教育体系逐步完善。启动了省级示范性高等职业院校建设单位申报工作，成职院顺利通过2010年度省级示范性高等职业院校评估。启动特色专业及精品课程建设工作，首批启动4个市级特色专业，20个精品课程的建设工作。农民集中居住新区全部成立社区教育工作站，全市社区教育培训450万余人次，部分区（市）县社区教育专项经费已经超过人均2元的标准。
   （六）教育信息化促进教育现代化。成都教育城域网顺利开通，通过光纤接入教育城域网的学校已达到91.2%，市、区、校三级资源共建共享交换平台已基本完成，促进优质教育资源的城乡共用共享。全市教育现代化工作正有序推进，9个区（市）县经评估并达到标准。
     二、教育公共服务体系更加完善，教育惠民成效显著
    （一）城乡教育均衡发展深入推进，优质教育资源满覆盖体系基本建立。151名城乡学校干部跨区域交流（从城区到农村59名，从农村到城区92名），全市130所优质学校与169所较弱的学校深度结对，中心城区的名校与郊区边缘学校全部结对。城乡教师跨区域交流330人（从城区到农村184人，从农村到城区的146人）。
    （二）教育资助“应助尽助，不重不漏全覆盖”。接受义务教育的进城务工就业农村劳动者子女19.4万人。资助4.4万名家庭经济困难学生，资助总额约2101.4万元。1.94万名农村义务教育阶段寄宿贫困学生获得了生活补助。对中等职业学校（含技工学校）1至2年级学生实施1500元/人.年生活补助和1200元/人.年中职教育券资助，投入资金约 2.07亿元，受助学生约8.7万余人。
   （三）“校安工程”加快推进。启动实施全市中小学校校舍安全工程总体规划（2009—2011年），已开工项目1455个，占项目总数的80%；完工项目1347个，占项目总数的74%；完成投资55.8亿元，占总投资的72%。全市共投入专项资金8365万元，安装监控设备8592个，报警装置1096套，学校增加配备保安3427名。
     三、拓宽教育交流合作平台，教育国际化水平进一步提升
   （一）教育国际教育合作交流取得新突破。成功举办“灾后教育重建”为主题的首届都江堰国际论坛。受邀参加联合国教科文组织举办的“教育促进农村转型”国际研讨会并作交流发言。与法国蒙彼利埃市签署教育合作框架协议，与美国梅里塔斯国际教育集团签定乐盟国际学校租赁办学协议。20名城乡学校骨干教师纳入国家对外汉语教师资源库。全市77所学校与国外（地区）的133所学校建立友好关系。成功举办首次中美合作幼儿园园长领导力提升培训。
  （二）城市间教育战略合作进一步深化。以共同构建区域性教育高地为目标，与宁波市、资阳市、雅安市的教育合作更加紧密，与上海市教委签署了成人教育合作协议。深化与援建省市教育合作，上海市19个区（县）的32所知名学校与都江堰市19个乡镇的51中小学、幼儿园签订对口帮扶协议，福建17所知名学校与彭州市16所学校签订了“手拉手”对口帮扶协议。

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